Bērns atkārto neglītus vārdus: ko mēs varam darīt?

Man ir problēmas ar savu 4 gadus veco dēlu, kurš pastāvīgi atkārto neglītus vārdus (nevis lamājas), viņš izaicina visus mājiniekus. Es viņam saku, ka tas nav atļauts. Kliegšana, sodīšana un pat nepievērš uzmanību nepalīdz. Viņš saka, ka būs pieklājīgs, bet pēc mirkļa aizmirst, un atkal tas pats. Viņa zina, ka visi ir noraizējušies par to, kā viņa tā rīkojas, un viņa to dara par spīti. Turklāt, dusmojoties, viņš dažreiz sit ar pieri ar pieri. Es vairs nezinu, ko darīt. Kopš septembra viņš dodas uz bērnudārzu, man ir ļoti bail, kā viņš tur uzvedīsies.

Es saprotu, ka šī situācija ir ļoti sarežģīta visai jūsu ģimenei. Tajā pašā laikā šie "neglītie vārdi" - kā jūs tos izsakāties - nerodas no zila gaisa. Lūdzu, ieskatieties, kā jūs runājat savā starpā, ti, kā jūs runājat ar savu vīru un kā jūsu vīrs runā ar jums. Bērns ir kā sūklis, tas visu absorbē un atkārto. Tik mazam bērnam ir grūti izskaidrot, ka tas ir slikti un neglīti, ja pats to saki. Bērni mācās atdarinot.

Sodot jūs neko nedarīsit.Vislabāk ir ignorēt šādu rīcību, iespējams, slavēt un apbalvot labos, t.i., pievērst uzmanību, kad jūsu dēls nerunā vulgāri, un jūs varat redzēt, ka viņš mēģina mainīt vārdus no neglīta uz glītāku. Tad bērns jāinformē, ka jūs esat ļoti laimīgs, kad viņš uzvedas jauki (precīzi nosauciet šo uzvedību).

Šādu uzvedību var izraisīt stress, piemēram, strīds mājās, šķiršanās, šķiršanās, slimības utt. Lūdzu, apsveriet, vai jūsu mājā nesen ir notikušas šādas lietas. Vēl viens šādas uzvedības iemesls var būt viena vai abu vecāku neatbilstība. Tajā pašā laikā var redzēt, ka bērnam ir lielas problēmas ar jūtu paušanu - kas šajā vecumā ir normāli - bērni bieži dusmojas, ja kaut kas neiet viņiem pa ceļu vai viņi vēlas kaut ko iegūt no šādas uzvedības.

Jūs varat domāt par psiholoģiskām darbnīcām, kas iemācīs jūsu bērnam izteikt jūtas un tikt galā ar tām. Vai esat domājis par vecāku skolu? Ja nē, es domāju, ka šis ir īstais laiks, lai izmantotu šo iespēju. Vecāku skolas bieži tiek organizētas psiholoģisko un pedagoģisko konsultāciju centros. Gaidāmajā izdevumā "Tuvāk bērnudārzam" būs raksts par jūtu, tostarp dusmu, paušanu un scenāriju paraugiem darbam ar mazu bērnu. Ja jums ir šāda iespēja, būtu labi nopirkt norādīto numuru un īstenot vingrinājumus.

Atcerieties, ka mūsu eksperta atbilde ir informatīva un neaizstās vizīti pie ārsta.

Ewa Guzowska - pedagoģe, atkarību terapeite, lektore GWSH Gdaņskā. Absolvējis Krakovas Pedagoģijas akadēmiju (sociālā un labklājības pedagoģija) un pēcdiploma studijas bērnu un pusaudžu ar attīstības traucējumiem terapijā un diagnostikā. Viņa strādāja par skolas audzinātāju un atkarību terapeitu atkarību centrā. Viņš vada neskaitāmas apmācības starppersonu komunikācijas jomā.