Definīcija
Aspergera sindroms (SA) ir daļa no bērna autisma problēmām un ietekmē 600 000 cilvēku visā pasaulē. Tas ir autisma veids, ko sauc par augstu līmeni, un to papildina neiroloģiski traucējumi, kas ietekmē smadzenes. Zēniem tas ir līdz piecas reizes biežāk nekā meitenēm. Aspergera sindromu raksturo problēmas ar komunikāciju un sociālo integrāciju. Šī autisma forma atšķiras no citām autisma šķirnēm, ar kuru palīdzību kognitīvā attīstība tiek saglabāta visā pasaulē.
Simptomi
Cilvēkiem ar Aspergera sindromu piemīt vairākas ievērojamas īpašības. Tie ir:
- ļoti gudrs;
- perfekcionisti;
- viņi pievērš īpašu uzmanību detaļām;
- viņiem ir svarīgas analītiskās prasmes;
- Viņi ir apveltīti ar ārkārtēju loģiku un atmiņu.
Gluži pretēji, SA upuriem ir grūtības koordinēt savas kustības (tās ir neelastīgas un neveiklas) un pārvaldīt telpas laiku. Viņi nespēj nodibināt attiecības, bet tomēr pauž sevi normāli. Viņiem ir arī ļoti stereotipiska izturēšanās un viņi ir ļoti koncentrējušies uz dažām interesēm vai darbībām.
Diagnoze
Aspergera sindroma diagnoze nav viegla. Faktiski daudzi novērotie simptomi var liecināt par citiem psihiskiem traucējumiem, piemēram, autismu vai šizofrēniju. Diagnozes pamatā ir virkne argumentu, un, galvenais, tā tiek veikta ar bērna ilgstošu uzraudzību, uzraugot viņa simptomu un uzvedības attīstību.
Ārstēšana
Tāpat kā visi autistiskie traucējumi, arī Aspergera sindroms nav izārstējams. Tomēr ir svarīgi veikt agrīnu diagnozi, lai vecāki varētu pielāgoties bērna uzvedībai. Bērns ir jāmierina, jāierobežo troksnis un jāizvairās no pārmērīga sociālā kontakta, jādod priekšroka viņa izglītībai un izglītībai un jādod priekšroka sociālo prasmju apguvei.
Profilakse
Aspergera sindromu nav iespējams novērst, pirmkārt, tāpēc, ka šodien nav precīza tā izcelsme. No otras puses, šķiet, ka tai ir ģenētiska izcelsme, un tāpēc to nav iespējams kontrolēt. Liekas, ka visticamāk ģenētiskā izcelsme ir saistīta ar vairākiem gēniem, kas mijiedarbojas ar vidi. vide.
