Kā iemācīt bērnam pateikt nē

Kā sagatavot bērnu tā, lai viņš varētu atpazīt bīstamas situācijas un spētu pateikt NĒ? Ceļojums bez vecākiem ir piedzīvojums, bet arī daudz kārdinājumu. Izlasiet aprakstu par konkrētām situācijām, ar kurām var saskarties jūsu bērns. Praktizējiet piemērotu uzvedību, spēlējot lomu, kurā bērns iemācīsies pateikt nē.

Mēs zaudējam redzi visvērtīgāko dārgumu - bērns dodas uz vasaras nometni vai nometni. Pat pirms lēmuma par aiziešanu tiek pieņemta, mamma un tētis sāk satraucošas domas par to, kas var notikt, ja bērns nav vecāku modrībā. Visticamāk, vairums šo situāciju nekad nenotiks. Bet tos var uzskatīt par sarunu scenāriju, kas sagatavos bērnu patstāvīgai izkļūšanai un padarīs viņu jutīgu pret situācijām, kas var būt bīstamas. Nepieciešamas daudzas sarunas, jo bērns neko daudz neatcerēsies par vienu garu lekciju. Labāk ir sākt šo uzdevumu dažas nedēļas pirms izlidošanas, sadalīt tēmu vairākos mazākos jautājumos, lēnām likt bērnam apzināties un iemācīt konkrētu uzvedību, kas garantēs viņu drošību.

Kā iemācīt bērnam sarunas laikā pateikt "nē"

Paredzams, ka bērns no atvaļinājuma atgriezīsies laimīgs, tāpēc mums jābūt uzmanīgiem, lai neinficētu viņu ar bailēm. Pretējā gadījumā viņš domās, ka bariņš sliktu puišu viņu gaida tieši aiz durvīm. Un tā nav taisnība! Uzsveriet, ka jūs ticat, ka viņa būs labi pieskatīta. Bet, tā kā jūs parasti viņu pieskatāt un tagad paliekat mājās, jūs vēlaties viņam iemācīt veidus, kā palīdzēt viņam labāk rūpēties par sevi. Galu galā kāds, kuru jūs mīlat, dodas atvaļinājumā - jums ir jābūt pārliecinātam, ka viņš ir drošībā.

Pēc šī ievada iepazīstiniet ar dažādām tēmām un uzziniet, cik daudz bērns zina. Tā vietā, lai uzreiz sniegtu jums risinājumu, jautājiet, ko viņi darītu šādā situācijā - tādā veidā viņi atcerēsies vairāk. Ja nav idejas, meklējiet to kopā. Un atcerieties: viena tēma vienai sarunai - pretējā gadījumā jūs tā vietā, lai piešķirtu bērnam rīku, jūs nevajadzīgi nobiedēsiet viņu.

Kāds no vienaudžu grupas prasa no bērna naudu, biedē viņu vai ir agresīvs

Pastāstiet savam bērnam skaidri un stingri, ka nevienam nav tiesību viņu sist, biedēt vai paņemt viņa īpašumu. Ja kaut kas tāds notiek, viņai nekavējoties jāziņo aizbildnim. Jums jāpārliecina viņi, ka šāda kolēģu izturēšanās ir absolūti nepieņemama, ka pedagogam par to būtu jāuzzina. Bērns, iespējams, baidās no "putnubiedēkļa" etiķetes, bet jums viņam jāpaskaidro, ka noteiktās situācijās, piemēram, naudas izspiešanā, sišanā, mocīšanā, bērnam ir pienākums par to pastāstīt pieaugušajiem. Ja viņš baidās no kolēģu reakcijas, tā vietā, lai runātu ar klases audzinātāju, viņš var piezvanīt vecākiem un pateikt, kas noticis.

Svešinieks piedāvā šokolādi, lūdz palīdzību ...

Bērnam jāzina, ka tad, kad blakus nav aizbildņu, jebkurš kontakts ar svešinieku ir bīstams, un viss. Pat ja šis kāds sauc bērnu vārdā, saka, piemēram, ka viņu sauc Ādams, viņam patīk suņi, viņš dzīvo netālu, zina savus vecākus - viņš joprojām ir svešinieks. Un vēl jo vairāk, jūs nevarat no viņa paņemt neko - ēdienu, dzērienus, saldumus. Nav arī nepieciešams iesaistīties sarunā, kad kāds lūdz palīdzību, piemēram, tāpēc, ka viņš pazaudēja savu kucēnu vai jums kādu laiku vajadzētu sekot viņa slimajam kaķim. Viņam nav atļauts iet ar viņu, pat ja viņš apgalvo, ka aiz stūra ir FC Barcelona autobuss, vai viņi dala klēpjdatorus. Nekādā gadījumā bērns nevar iet ārā ar kādu, kuru viņš nezina, un neko no viņa nevar ņemt. Nē un viss! Lai bērnam būtu vieglāk, jums vajadzētu praktizēt šādas situācijas. Tētis izliekas par svešinieku, un bērns apmāca to, kas viņam būtu jāsaka šajā situācijā, kā uzvesties. Līdz rezultātam, tas ir, kad viņš automātiski saka: "Palīdzi, es tevi nepazīstu, lūdzu, atstāj mani vienu."

Kāds uz ielas, parkā vai veikalā nāk un sāk sarunu

Visā mūžā mēs bērnam izskaidrojam, ka viņš ir pieklājīgs un ciena vecākus, taču tas ir brīdis, kad viņam nav jāatbild vai pat nevajadzētu atbildēt uz jautājumiem un uzturēt sarunas. Tieši šajā grūtajā brīdī vecākiem ir jāinformē bērni, ka ne visi cilvēki ir jauki un draudzīgi, un viņu pašu drošībai bērnam ir atļauts runāt tikai ar pieaugušajiem, kurus viņš labi pazīst.

Pamatnoteikums bez izņēmumiem ir: Jūs nerunājat ar svešiniekiem. Pat ja jūs esat jauks un šķiet jauks, jums nav pienākuma ar viņiem runāt.Jūs nezināt, kas tas ir - jūs nerunājat! Kad kāds ar jums runā, jums ir tiesības pagriezties un iet prom. Ja šī persona joprojām runā ar bērnu, viņam vajadzētu skaļi pateikt: "Es tevi nepazīstu, lūdzu, atstāj mani mierā" - uz to bērnam jāatbild, ja pieaugušais turpina ar viņu runāt. Viņam arī nekavējoties jāiet prom, par notikušo jāpastāsta pedagogam, veikala pārdevējam, apsargam, policistam. Un, kad svešais ir uzmācīgs, viņš sāk pieskarties bērna rokai ..., viņam vajadzētu skaļi kliegt: "Palīdzi, viņš mani piesaista!" Ir vērts lūgt palīdzību konkrētai personai, piemēram: “Vai jūs varat man palīdzēt?” Skatoties viņai acīs vai satverot viņu aiz rokas. Šī metode ir daudz efektīvāka nekā aicināšana pēc palīdzības garām ejošu cilvēku pūlim.

Pēc šāda atgadījuma bērnam jālūdz personai, kas sniedz palīdzību, piezvanīt audzinātājam, kuram viss ir sīki jāpasaka. Cita lieta - pirms došanās prom, jums jāpārliecinās, ka bērns neņem līdzi dārgu aprīkojumu, piemēram, profesionālu kameru, jaunu tālruņa modeli. Dārgu un redzamu priekšmetu nēsāšana palielina zādzību vai laupīšanas risku.

Kā sagatavoties gadījumam, ja bērns pazūd

Kopā ar bērnu sagatavojiet papīru (tas ir labi, ja tas ir laminēts), uz kura uzrakstīsit bērna vārdu, savu tālruņa numuru un brīvdienu centra adresi. Šo informācijas lapu var iešūt parocīgā bērna mugursomā. Arī aproces ir laba metode, taču tās labi darbojas gados jaunākiem skolēniem - maz ticams, ka to valkās vidējās klases skolnieks. Vecāki pusaudži uz pulksteņa siksnas var ierakstīt vecāku tālruņa numuru. Bērnam arī jāzina, pie kā vērsties pēc palīdzības. Veikala pārdevējs, apsardze un policists ir ideāli. Pirms došanās ceļā iemāciet savam bērnam no galvas, kā sauc viņa nometni vai kolonijas un uz kuras ielas tas atrodas. Māciet arī bērnam aprakstīt vietu, izmantojot to, ko viņš atceras: vai nometne atrodas tuvu baznīcai, stadionam, lielam veikalam. Tad viņš varēs sniegt informāciju, pat ja viņš aizmirsīs mugursomu un iela, kurā viņš dzīvo, izkritīs no galvas.

Svešinieks piedāvā bērnam liftu, piemēram, vecākiem, kuri kaut kur gaida

Šādu cilvēku stāsti var būt ļoti pārliecinoši, piemēram, bērns dzird: "Es esmu savas mātes draudzene, un man jums nekavējoties jābrauc pie viņas." Šādās situācijās jums ir jācenšas stingri atteikties. Paskaidrojiet savam bērnam, ka neatkarīgi no tā, neatkarīgi no tā, jūs nedrīkstat iekāpt automašīnā kopā ar nepazīstamu cilvēku. Pat ja svešinieks saka, ka viņš ir tēta draugs, šī vecmāmiņa lūdza viņu atvest mājās. Jūs nepazīstat šo cilvēku, tāpēc neiekļūstat, un viss. Vislabāk ir pārliecināt savu bērnu, ka viņam vispār nevajadzētu tuvoties lēnām braucošām automašīnām. Ar ārzemju šoferi tam nav darījumu. Pieaugušam cilvēkam, kurš sēž automašīnā un piesaista garām braucošu bērnu, noteikti nav labu nodomu. Ir aizliegts tuvoties viņam vai runāt ar viņu, arī tad, kad bērns atrodas kopā ar draugu vai kolēģi. Divi bērni arī netiek galā ar pieaugušo.