Aspergera sindroms ir attīstības traucējumi, kurus var uzlūkot kā atšķirīgu attiecību veidošanas modeli ar apkārtni. Aspergera sindroms ietekmē ne tikai bērnus un pusaudžus - tas tiek diagnosticēts arī pieaugušajiem. Lasiet vai klausieties cilvēku ar Aspergera sindromu cēloņus, simptomus un ārstēšanu.
Aspergera sindromu (AS) bieži nepareizi dēvē par Aspergera slimību. Tas faktiski ir viegls autisma spektra traucējums, kura galvenais simptoms ir grūtības nodibināt un uzturēt starppersonu attiecības.
Aspergera sindroms ir salīdzinoši jauna diagnostikas vienība, kuras kritēriji tika izstrādāti 1992. gadā (tad tas tika ieviests Starptautiskajā slimību klasifikācijā ICD-10). Tomēr šī vieglā traucējuma gadījumi tika aprakstīti vairākas desmitgades agrāk.
Aspergera sindroms nav slimība! "Aspergera slimība" ir nepareiza izteiksme - terapeiti aicina šādi neārstēt Aspergera sindromu. Šāds stereotips stiprina pārliecību, ka cilvēki ar sindromu ir atšķirīgi, sliktāki vai tieši pretēji - tie ir unikāli un tiem nepieciešama īpaša attieksme. Abas pieejas ir nepareizas un nepalīdz cilvēkiem ar traucējumiem saprast.
Mūsdienu publikācijas par Aspergera sindromu ierosina izturēties pret šo sindromu kā atšķirīgu attiecību veidošanas ar vidi modeli. Atšķirīgais nenozīmē sliktāku vai labāku - tikai atšķirīgs, bet tomēr normas robežās.
Satura rādītājs
- Aspergera sindroma atklāšana
- Aspergera sindroma cēloņi
- Aspergera sindroma simptomi
- Aspergera sindroma un autisma atšķirības
- Kā bērniem tiek diagnosticēts Aspergera sindroms?
- Aspergera sindroms pusaudžiem
- Aspergera sindroms pieaugušajiem
- Terapija cilvēkiem ar Aspergera sindromu
Lai skatītu šo videoklipu, lūdzu, iespējojiet JavaScript un apsveriet jaunināšanu uz tīmekļa pārlūkprogrammu, kas atbalsta video
Aspergera sindroma atklāšana
1944. gadā Austrijas ārsts Hanss Aspergers, kurš strādāja Vīnes bērnu psihiatriskajā klīnikā, pamanīja, ka daži viņa pacienti izturējās atšķirīgi no pārējās grupas. Viņi tos raksturoja
- augsts izlūkošanas līmenis
- interesantas intereses
- izmantojot bagātīgu vārdu krājumu
- grūtības nodibināt kontaktus ar vienaudžiem
- neverbālās komunikācijas problēmas
- neveiklas kustības
Šo simptomu aprakstīšanai Aspergers izmantoja terminu "autisma psihopātija".
Austriešu ārsta darbi psihiatriskajā vidē nebija zināmi līdz astoņdesmitajiem gadiem, kad angļu ārste Lorna Vinga tos no jauna atklāja un popularizēja. Vings klasificēja Hansa Aspergera aprakstītos gadījumus kā autisma spektra traucējumus un tos sauca par "Aspergera sindromu" vai "Aspergera sindromu".
Aspergera sindroma cēloņi
Pagaidām nav noteikti skaidri Aspergera sindroma cēloņi. Hanss Aspergers, pamatojoties uz novērojumiem par bērniem ar sindromu un viņu ģimenēm, īpaši tēviem, secināja, ka šim traucējumam ir ģenētiska izcelsme. Bērna Aspergera sindroma risks palielinās arī tad, ja tēvs ir vecāks par 40 gadiem.
Lai gan vēl nav atklāts, ka kāds īpašs gēns būtu atbildīgs par Aspergera sindroma attīstību, teorija ir stingri balstīta uz empīriskiem pierādījumiem. Cita starpā ir novērots, ka Aspergera sindroms biežāk sastopams bērniem, kuru vecākiem ir zināmi šī traucējuma simptomi, bet ierobežotā mērā (piemēram, problēmas starppersonu attiecībās).
Ir arī teorijas, ka Aspergera sindroms rodas no teratogēnu iedarbības (ārējie faktori, kas ietekmē augļa attīstību) pirmajās 8 nedēļās pēc apaugļošanās. Starp citiem sindroma cēloņiem ir:
- perinatālās traumas,
- toksoplazmoze,
- centrālās nervu sistēmas bojājumi,
- cerebrālā trieka.
Aspergera sindroma simptomi
Starp īpašajām uzvedībām, kas raksturīgas Aspergera sindromam, var atšķirt:
- Grūtības iepazīt jaunus cilvēkus un paplašināt savu draugu tīklu - cilvēkiem ar AS parasti nav daudz draugu. Tas nenozīmē, ka viņiem nav nepieciešams kontakts ar citiem cilvēkiem - viņu attiecības ar citiem balstās nevis uz tuvuma un emocionālās saites sajūtu, bet gan uz kopīgām kaislībām un interesēm. Tā kā viņus interesē ļoti specifiskas, šauras zināšanu jomas (bieži eksaktās un dabaszinātnes), viņiem ir grūti atrast cilvēkus, kuri dalītos savā entuziasmā, piemēram, par astronomiju vai paleontoloģiju.
- Grūtības uzturēt savienojumu - apkārtējiem cilvēki ar Aspergera sindromu var šķist iedomīgi, nepieejami un pat lepni. Tas ir tāpēc, ka viņiem ir problēmas sazināties neverbālā līmenī. Viņi nezina, kā pareizi interpretēt sarunu biedra žestus un izteicienus, viņi bieži nesaprot ironiju, vārdu spēli, metaforas, plašu salīdzinājumu utt. Viņi verbālo vēstījumu saprot ļoti burtiski, tāpēc dod priekšroku skaidriem, kodolīgiem, konkrētiem vēstījumiem.
Tiešas sarunas laikā viņi reti sūta signālus, lai uzturētu kontaktu ar otru personu un nodrošinātu viņu interesi (piem.,pamāja ar galvu, uzdod jautājumus, izveido acu kontaktu) - tas viss tāpēc, ka viņi galvenokārt koncentrējas uz sarunas tēmu, nevis uz kontaktu ar citu personu. Šī iemesla dēļ AS uzvedību bieži nepareizi interpretē kā paštaisnu, tādējādi tos novirzot uz robežas un izolējot no grupas. - grūtības ar izmaiņu pieņemšanu - dod priekšroku ievērot pazīstamu modeli.
- pārlieku stingra, stereotipiska uzvedība - sastāv no tā, ka katru reizi tiek atkārtotas vienas un tās pašas darbības vienādi, kas personai ar Aspergera sindromu sniedz garīga komforta sajūtu. Stereotipiska uzvedība, piemēram, vienmēr var iet to pašu ceļu uz darbu, kaut arī ir daudz dažādu un ātrāku; kāpšana pa kāpnēm tā, lai vienmēr paceltu vienu un to pašu kāju; Vienmēr mazgājiet traukus vienā un tajā pašā secībā (katli, šķīvji, galda piederumi, nekad neatšķiras). Šāda veida uzvedības var būt tik daudz, cik ir cilvēku ar Aspergera sindromu.
- piespiedu uzvedība - tā ir piespiešanas sajūta atkārtot noteiktu darbību, kas kalpo spriedzes atbrīvošanai. Cilvēki ar Aspergera sindromu bieži jūt nepieciešamību kaut ko sakošļāt, saskaitīt savāktos priekšmetus, obsesīvi pasūtīt un sakārtot tos rindās, bieži mazgāt rokas utt. Šie ir arī obsesīvi-kompulsīviem traucējumiem raksturīgi simptomi, kurus diagnosticē aptuveni 25% slimnieku. par Aspergera sindromu.
- uztveres anomālijas - tās galvenokārt attiecas uz paaugstinātu jutību vai nejutīgumu pret stimuliem. Cilvēkiem ar Aspergera sindromu bieži tiek novēroti dziļas sajūtas traucējumi, kas izpaužas kā līdzsvara uzturēšanas problēmas (tāpēc tos uztver kā "neveiklus").
Viņi var uztvert vizuālos stimulus arī citādi - piemēram, pārāk koncentrējoties uz detaļām un pastāvīgi meklēt vizuālu stimulāciju (meklēt kustīgus objektus, intensīvi aplūkot krāsas un modeļus) vai otrādi - dod priekšroku statiskiem, mierīgiem skatiem. Viņi bieži izrāda paaugstinātu jutību pret troksni, tad viņiem ir apnicis skaļa mūzika, sarunas, smiekli, ielu troksnis; no otras puses, viņiem var rasties diskomforts pilnīgā klusumā un viņiem nepieciešama daudz skaņas stimulēšanas.
Lasīt: Hiperalgesija (hiperestēzija): cēloņi, simptomi, ārstēšana
- procesuālās atmiņas traucējumi - procesuālā atmiņa sastāv no ikdienas darbību veikšanas iemācītā un automātiskā veidā, bez garīgas iesaistīšanās. Cilvēkiem ar Aspergera sindromu parasti ir grūtības rīkoties šādā veidā, viņiem ir jābūt ļoti koncentrētiem uz to, ko viņi dara, pat ja tas ir saistīts tikai ar pogu aizpogāšanu.
Lasīt: Sensorās integrācijas traucējumi
Aspergera sindroma un autisma atšķirības
Aspergera sindroms ir viegls attīstības traucējums, kas attiecas uz autisma spektru. Abiem traucējumu veidiem ir trīs pamata simptomi:
- Starppersonu attiecību nodibināšanas problēmas.
- Grūtības sazināties.
- Neparastas intereses un pārāk stingri, stereotipiski darbības modeļi.
Tomēr pastāv liela atšķirība starp Aspergera sindromu un autismu: cilvēki ar Aspergeru VIENMĒR pareizi attīsta runu un viņiem nav problēmu ar domāšanas procesiem; viņi ir pilnīgi intelektuāli piemēroti un pamatoti pareizi. No otras puses, cilvēkiem ar autismu var būt aizkavējusies runas attīstība un intelekta traucējumi, kas visbiežāk izpaužas pirms 3 gadu vecuma.
Lasiet arī:
- Vakcīnu autisms ir mīts - teorija, kas saista vakcināciju ar autismu, bija krāpšana
- Augsti funkcionējošs autisms
- Savanta sindroms vai invalīdi ar invaliditāti. Savanta sindroma cēloņi un simptomi
Kā bērniem tiek diagnosticēts Aspergera sindroms?
Aspergera sindromu var diagnosticēt jebkurā dzīves posmā, bet visbiežāk tas tiek diagnosticēts bērniem vecumā no 7 līdz 8 gadiem. Tas ir saistīts ar faktu, ka šajā laikā bērns iet uz skolu un problēmas ar funkcionēšanu vienaudžu grupā ir skaidrāk redzamas.
Simptomi līdz 7 gadu vecumam, iespējams, nav aizdomīgi vecākiem - bērni ar Aspergera sindromu parasti sāk runāt un lasīt vienlaikus ar vienaudžiem, viņiem ir interesantas intereses un viņi labprāt runā ar pieaugušajiem, izmantojot bagātīgu vārdu krājumu. Vecāki šādu rīcību izbauda biežāk nekā satrauc.
Situācija tomēr mainās pēc tam, kad bērns tiek nosūtīts uz bērnudārzu vai skolu. Tad parādās virkne satraucošu signālu, kuriem vajadzētu palielināt aprūpētāju modrību.
Šie ir simptomi, kuriem jāpievērš īpaša uzmanība:
- bērns slikti integrējas vienaudžu grupā, dod priekšroku palikt savrupam;
- nepiedalās kopīgās spēlēs - vai nu spēlē viens pats, vai arī vēlas vadīt grupu un nodalīt lomas. Ja viņam nav pietiekami spēcīgas pozīcijas grupā, viņš dod priekšroku sevi norobežot, nevis pielāgoties citiem;
- viņam ir grūtības pienācīgi izturēties pret situāciju - nevar izrādīt cieņu skolotājam, stundās ir skaļš, uzdod jautājumus nevietā, ņurdot un jaucot, kad no viņa tiek prasīts saglabāt mieru un stāvēt uz vietas;
- dod priekšroku starp pieaugušajiem nekā līdzīga vecuma bērniem, viņam arī vieglāk atrast valodu ar vecākiem cilvēkiem.
Neskatoties uz grūtībām atpazīt nepārprotamus Aspergera sindroma simptomus bērniem līdz 7 gadu vecumam, šo traucējumu var un pat nepieciešams diagnosticēt agrāk. Gaidīšana, kamēr tiek diagnosticēta, ir kļūda, kuru dažreiz pieļauj pat psihologi.
Ja ir aizdomas par Aspergera sindromu, speciālistam pēc iespējas ātrāk jāpasūta atbilstoša terapija - jo ātrāka reakcija, jo lielāka iespēja, ka jaunietis apgūs atbilstošas prasmes, kas viņam palīdzēs labāk funkcionēt sabiedrībā.
Lasiet vairāk par: uzmanības un koncentrēšanās traucējumi bērnam
Tas jums noderēsAspergera sindroms: slaveni cilvēki ar šo traucējumu
- Elfrīda Jelineke - rakstniece, Nobela prēmijas literatūrā laureāte
- Derila Hanna - aktrise
- Robins Viljamss - aktieris
- Dan Aykroyd - aktieris
- Tims Bērtons - režisors
- Als Gors - politiķis
- Leo Messi - futbolists
Cilvēki, kuriem, iespējams, bija Aspergera sindroms, bet kuri dzīvoja pirms tā diagnosticēšanas vai netika diagnosticēti:
- Alberts Einšteins - fiziķis, relativitātes teorijas pamatlicējs
- Endijs Vorhols - mākslinieks
- Bobijs Fišers - šahists
- Marks Tvens - rakstnieks
- Hovards Hjūzs - pilots
Ieteicamais raksts:
"Es domāju, ka man ir Aspergera sindroms." Džoannas Ļavickas stāstsAspergera sindroms pusaudžiem
Pusaudža gados cilvēkiem ar Aspergera sindromu var rasties visnopietnākās grūtības sociālo attiecību veidošanā. Tie var izraisīt sliktu garastāvokli un pat depresiju.
12-18 gadu vecumā pusaudžiem ir liela vajadzība identificēties ar vienaudžu grupu, viņi labprātāk pavada laiku savā starpā un pamazām kļūst neatkarīgi no pieaugušajiem. Lielākajai daļai pusaudžu ar Aspergera sindromu šādas vajadzības nav un viņi to nesaprot. Viņi uzskata, ka nav nepieciešams pārkāpt noteikumus un iet pret vecākiem, un noteikumi dod drošības sajūtu un psiholoģisko komfortu. Tātad plaisa starp viņiem un klasesbiedriem padziļinās vēl vairāk.
Tomēr jauns cilvēks ar Aspergera sindromu meklē kontaktus ar citiem cilvēkiem un visbiežāk to dara, izmantojot internetu. Izmantojot diskusiju forumus un sociālos tīklus, viņai ir vieglāk atrast cilvēkus ar līdzīgām kaislībām un interesēm. Komunikācija ir arī daudz vienkāršāka - vissvarīgākā ir verbālā komunikācija, tāpēc nav nepieciešams interpretēt sarežģītus žestus un neskaidrības.
Psihologi uzsver, ka bērnu ar Aspergera sindromu gadījumā vecākiem par katru cenu nevajadzētu atņemt bērnu no datora. Protams, jums ir jākontrolē, kurās pusēs iestājas pusaudzis, bet tajā pašā laikā jums ir jāsaprot, ka virtuālā pasaule dažreiz ir viņa vienīgā iespēja iegūt draugus reālajā pasaulē. Ir vērts būt atvērtam iespējai pārcelt savus interneta paziņas uz “īstajiem”, vienlaikus saglabājot nepieciešamo piesardzību.
Lasiet vairāk: Vai bērniem vajadzētu iemācīties programmēt? PAR UN PRET
Aspergera sindroms pieaugušajiem
Bieži atkārtots mīts ir pārliecība, ka Aspergera sindroms ietekmē tikai bērnus un pusaudžus. Tikmēr ir gadījumi, un tas nav nekas neparasts, ka 20 vai pat 30 gadus veci jaunieši uzzina par viņu traucējumiem. Tikai tad viņi saprot, ka izolētības un atšķirības izjūta, kas viņus pavada jau no mazotnes, nav viņu vaina un nepadara viņus par "freakiem". Aspergera sindroma diagnoze dod viņiem arī iespēju mainīt savu uzvedību un domāšanas veidu, kas bieži bija viņu nomāktā garastāvokļa, kompleksu un pašpārliecinātības trūkuma cēlonis.
Šo iespēju piedāvā psihoterapija - diemžēl pieaugušajiem ar Aspergera sindromu tas ir daudz grūtāk nekā bērniem un pusaudžiem. Tomēr ir centri, kas var palīdzēt ikvienam, kam ir Aspergera sindroms, neatkarīgi no vecuma. Šādu centru sarakstu varat atrast raksta beigās.
Lasiet arī:
- Netipisks autisms rada vēlīnus simptomus
- Autisms pieaugušajiem. Kāda ir pieaugušo dzīve autisma ziņā
- Autisma spektra traucējumu veidi
Dzīve ar Aspergera sindromu
Uzziniet, ko žurnālists Antonijs Bogdanovičs, būdams pusaudzis, diagnosticēja Aspergera sindromu, saka par dzīvi ar šo stāvokli!
Avots: x-news.pl
Terapija cilvēkiem ar Aspergera sindromu
Tā kā Aspergera sindroms nav slimība, mēs nerunājam par ārstēšanu, bet gan par terapiju, lai palīdzētu cilvēkam ar Aspergera sindromu labāk funkcionēt sabiedrībā.
Terapeitiskās metodes
Terapeitiskās metodes izvēle ir atkarīga no pacienta individuālajām īpašībām. Jums vienmēr jākonsultējas ar viņu ar terapeitu. Aspergera sindroma ārstēšanā tiek izmantotas šādas metodes:
- kognitīvā terapija - ierosina Prodeste fonds. Tas ir balstīts uz pieņēmumu, ka cilvēka attīstība notiek saskaņā ar specifiskiem un atkārtotiem posmiem un ka cilvēka attīstību autisma spektrā raksturo nopietna disharmonija.
Terapeitiskajā vadībā persona ar sindromu jāatbalsta agrāk zaudēto funkciju atjaunošanā, lai radītu iespēju dabiski atjaunot turpmāko, augstāko attīstības līmeni. Kognitīvajā terapijā īpašs uzsvars tiek likts uz terapeita-ceļveža lomu, proti, personu, kas pieņem un nepiespiež sociāli "vēlamo" uzvedību, bet neņem vērā konkrētās personas individuālās vajadzības. - uzvedības terapija - kalpo, lai mainītu uzvedību par sociāli vēlamu, izmantojot mācīšanās uzvedības modeļus. Mācības notiek atlīdzību un sodu sistēmā (biežāk atlīdzības, jo tās labāk motivē).
Tiek izmantoti dažādi uzvedības paņēmieni, lai palīdzētu cilvēkiem ar Aspergera sindromu labāk funkcionēt sabiedrībā un veikt ikdienas darbības (piemēram, ieplānot darbības, lai atcerētos, kas jādara). Šīs terapijas negatīvie punkti tomēr ir shematisms - ne visi uzvedības modeļi ir piemērojami visām situācijām. Turklāt šī metode māca tikai mehānisku uzvedību, bet neliek cilvēkiem ar Aspergera sindromu apzināties, kā saprast citas personas vajadzības un nodomus.
- sociālo prasmju apmācība (TUS) - uzvedības terapijas nodarbības, kas galvenokārt veltītas bērniem un pusaudžiem. Viņi māca, kā izturēties stingri noteiktās situācijās, piemēram, sadraudzēties, apspriest, izteikt kritiku (visbiežāk spēlējot lomu).
- maņu integrācijas (IS) nodarbības, kas paredzētas bērniem, ir jāatbalsta stimulu analīze un sintēze un jācenšas novērst maņu anomālijas. To izpildei tiek izmantotas dažādas iekārtas un priekšmeti - šūpoles, šūpuļtīkli, piekarināmās platformas, batuti, bumbiņas, tuneļi utt., Kā arī dažādu faktūru un krāsu materiāli, kas tiek izmantoti maņu stimulēšanai. Terapijas mērķis ir uzlabot bērna motoriku un koordināciju.
- kognitīvi-uzvedības psihoterapija - balstīta uz pārliecību, ka cilvēka uzvedība ir atkarīga no tā, ko viņš domā un kādas emocijas viņš / viņa izjūt, tāpēc terapijas mērķis ir mainīt cilvēku domāšanas veidu par sevi, pasauli un citiem cilvēkiem. Pateicoties tam, jūs varat uzzināt domu modeļus, kas apgrūtina mērķa sasniegšanu, un iemācīties tos, kas motivē, maina jūsu uzskatu par pasauli.
Farmakoloģiskā ārstēšana
Nav zāļu, kas varētu novērst Aspergera sindroma simptomus, jo, kā jau minēts - šim traucējumam nav nepieciešama ārstēšana, bet gan terapija, kuras mērķis ir izprast savas atšķirības un palīdzēt jums tikt ar to galā ikdienā. Cilvēkiem ar Aspergera sindromu zāles lieto tikai tādu slimību ārstēšanai, kuras rodas viņu traucējumu dēļ, piemēram, depresija, trauksme, bezmiegs, ko izraisa grūtības tikt galā ar ikdienas dzīvi, un atsvešinātība. Tad antidepresantu vai antipsihotisko līdzekļu lietošana var atjaunot psiholoģisko komfortu un atvieglot terapiju.
Lasiet arī: Autisms - katram autisma bērnam ir atšķirīga slimība
Tas jums noderēsAspergera sindroms - kur jūs varat saņemt palīdzību?
- Prodeste fonds - kontakta e-pasts: [email protected]
- Polijas Aspergera sindroma biedrība - sazinieties ar e-pastu: [email protected]
- SYNAPSIS fonds - sazinieties ar e-pastu: [email protected]
- Atbalsta un attīstības fonds - kontakttālrunis: 501-761-834, 501-666-539
- Asociācijas palīdzības personām ar Aspergera sindromu asociācija ASPI - e-pasta kontaktpersona: [email protected]
- Bērnu un pieaugušo ar Aspergera sindromu un saistītiem traucējumiem asociācija "AS" - saziņas e-pasts: [email protected]
- Fonds SCOLAR - kontakta e-pasts: [email protected]
- Autisma terapijas centrs SOTIS - kontakta e-pasts: [email protected]
- Bērnu ar slēptu invaliditāti asociācija "Nie-polecznymi children" - kontakttālrunis: 887-059-343
- Fonds SAVANT - kontakttālrunis: 601-317-168
- Syriusz fonds - sazinieties pa e-pastu: [email protected]
Iepriekš minētās vienības sniedz plašu palīdzību cilvēkiem ar Aspergera sindromu - viņi piedāvā psiholoģisko palīdzību, organizē darbnīcas, terapeitiskās nodarbības, vasaras nometnes bērniem. Tīmeklī jūs varat atrast arī daudzus emuārus, kuru autori ir bērni ar Aspergera sindromu un pieaugušie ar Aspergera sindromu, kā arī forumi, kas veltīti šim traucējumam.
Bibliogrāfija:
J. Lawicka, "Es neesmu citplanētietis. Man ir Aspergera sindroms", Vroclava, 2016.
Ieteicamais raksts:
ADHD pieaugušajiem: simptomi un ārstēšana
